Studiul urmărește potențialul dezvoltării unor spații dezafectate din incinta unei grădinițe din București în spații de joacă și dezvoltare de proiecte cu și pentru copii. 

Propunerea cuprinde o zonă de grădină, în care copiii învață despre cum cresc legume uzuale, plante aromatice, totodată responsabilizându-i prin atribuirea diferitelor sectoare câte unui grup de copiii. Cea de-a doua zonă propune jocuri pentru copiii care le testează abilitățile de lucru în echipă, rezistență și coordonarea fizică. Cea de-a treia zonă reprezintă spațiul dedicat activităților de grup, recreeere și ocazional picnic.